FORUM MGMP PAI SMP INDONESIA

LK/Rubrik ini digunakan fasilitator untuk menilai hasil kerja analisis KD, rumusan IPK dan kegiatan pembelajaran sesuai model pembelajaran. Langkah-langkah penilaian hasil kajian: 1. Cermati tugas yang diberikan kepada peserta pembekalan pada LK-2! 2. Berikan nilai berdasarkan penilaian anda terhadap hasil kerja peserta sesuai rubrik berikut! Kriteria Penilaian: 1. Menuliskan Unsur HOTS pada analisis unit pembelajaran 1 dengan tepat. 2. Menuliskan Keterampilan Abad 21 pada analisis unit pembelajaran 1 dengan tepat. 3. Menuliskan penilaian pada analisis unit pembelajaran 1 dengan tepat. 4. Menuliskan Unsur HOTS pada analisis unit pembelajaran 2 dengan tepat. 5. Menuliskan Keterampilan Abad 21 pada analisis unit pembelajaran 2 dengan tepat. 6. Menuliskan penilaian pada analisis unit pembelajaran 2 dengan tepat. LK 1 LK 2 LK 3 LK 4 LK 5 LK 6 LK 8 LK 9 LK 10 LK 11 LK 12

                 Keadaan kaya dan miskin merupakan sunnatullah. Allah menciptakan segalanya dengan berpasang-pasangan. Akan tetapi, Allah tidak menentukan siapa yang akan menjalani kehidupan yang kekurangan (miskin) itu dan siapa pula yang hidup dalam keadaan serba kecukupan. Allah memberikan anugerah yang berbeda-beda kepada setiap individu, yaitu selalu   dilebihkan dari pada sebagian yang lain agar   dapat saling mengisi kekurangan mesing-masing. Ada yang dianugrahi fisik yang kuat ada pula yang lemah, ada yang diberikan kecerdasan yang tinggi ada pula yang diberi kecerdasan yang rendah, ada yang diberikan cacat fisik dan mental ada juga sebaliknya. Namun, fisik yang kuat, kecerdasan yang tinggi, dan kelebihan lainnya tidaklah menjadi jaminan untuk dapat hidup dalam kesejahteraan.              Berbagai macam perbedaan yang terjadi...